摘 要：随着信息科技的发展，虚拟世界的普及，线上人们交流的广泛，网络用语也越来越普及。人们和网络之间的关系越来越紧密，网络用语的意义也越来越多，而且体现了大众的心理。本文分析了近年流行的网络用语，研究网络用语中体现的大众心理，了解当今的民众心理状况。
　　关键词：网络用语;体现;民众心理
　　虚拟世界的普及，人们线上的行为及新生事物，会影响到人们的线下行为。而现实中正在发生的新闻或焦点，也影响到人们的网络用语;这种相互作用的关系，都极大地推动了网络词汇的发展。而网络用语反映的大众心理也引起人们极大的关注。
　　一、网络用语的特点
　　近年来，网络流行的用语越来越引发人们的关注。互联网是一个开放的平等的平台，每个网民都是一个表达的主体，尤其是青年人，追求个性独立，喜欢张扬，所以更愿意以独特个性的表达方式证明自己。例如：以谐音的方式来表达谐趣的效果：把“非常”说成“灰常”，把“美女”说成“霉女”;用叠声字来表达动作和事物：把“吃饭”说成“饭饭”，把“东西”说成“东东”;以动物来指代人物：相貌丑的男性是“青蛙”，相貌丑的女性是“恐龙”;或者将语义固化的名词刻意曲解：“白骨精”指的是“白领、骨干、精英”等。广大网民求新求异的心理，会创作出许多独特的网络词汇，一些走红的词汇，几乎都是在极短的时间就风靡网络。有一个例子可以说明问题，一年前，没有一个人理解“蓝瘦香菇”是什么意思，而今天几乎所有网民都会对此耳熟能详。它的起源是一个失恋的网民录的一段视频，由于他是南方人，发音不标准，把“难受想哭”发音为“蓝瘦香菇”。对网络词汇的结构，最为明显的变化就是词的长度，根据历年来的调查统计，可以发现网民使用非正规的口语形式，是以“娱情心理”来区别官方传播语言的严肃性，之所以被人广为效仿，也正是因为它的上述特点。
　　汶川地震发生时，在教室里的老师范美忠不顾学生安危，第一个逃出教室，如此自私行为，受到广大师生的指责。范忠美不但不悔悟，还在天涯论坛发表了一篇《那一刻地动山摇——5.12 汶川地震亲历记》的贴文为自己辩解，文章在网络上一发布，立刻引起众多网民的反击并引来铺天盖地的谩骂，范美忠也被讥讽为“范跑跑”。“范跑跑”这个网络流行语也由此诞生，后来在某电视台的一组节目中，特约嘉宾郭松民情绪激动，用了“畜牲”等词语来指责范美忠，他也因此被网民冠以“郭跳跳”的绰号。类似的例子还有很多，如正龙拍虎、秋雨含泪等。著名的药家鑫事件驾车撞人之后，不仅没有施救，还将受伤者连刺八刀，最终致其死亡，这个令人震惊的事件立刻在网上发酵，并引起了广泛关注。经法院审理，药加鑫被判处死刑。药家鑫被执行死刑，网上的争议相对事件本身更为激烈。根据这样一个事件，随之而出的网络新词“弹钢琴”。应运而生并迅速流行传播开来。
　　二、网络用语中蕴含的民众心理
　　网络平台是全民参与的平台，由于个体素质与教育水平的差距，决定了民众观点必然会不同。民众的认知会碰撞，甚至极可能具有根本对立，在这种对立之中使某種观点成为大多数人的“共识”之后，诞生网络词汇。因此，网络词汇的产生是网民总体观念的整合和体现。网络语言具备社会属性，它的发展规律是可以观察到的，在一个特定的团体里，每一个成员都可以在自己使用语言的时候体现出相同的价值取向并在社会中相互影响，人们通过合作模仿和适应。每次的社会事件发生之后，网络平台就成了民意聚集的主要空间，并经常出现民众的行为思辨或观念。例如“蓝瘦香菇”的流行，正是网民心理的一种表现，面对现实的种种不合理现象，网民用这种诙谐的方式掩饰心中的悲伤或不满。网络词汇中有了“范跑、郭跳”这一类似于成语构式的新词。事件发生在线下，但是因网民的热议，而成为当时线上和线下轰动一时的焦点，这种现象说明网络用语反映了当下的网民心理，“蓝瘦香菇”的流行说明网民对于不合理现象的悲伤，无奈。“范跑、郭跳”这一类网络用语则说明了网民对于某些社会现象的不满，根据这样一个事件，随之而出的网络新词“弹钢琴”，体现了网民的价值取向，根据著名的药家鑫事件，随之而出的网络新词“弹钢琴”。“弹钢琴”一词嘲讽了药家鑫的行为，体现了网民对于社会正能量的呼唤，也体现了网民思想的多元化价值取向与思想，对于这种多元化的思想，只有在虚拟的网络平台才能得以尽情释放。显然，它对监督政府的执政能力有着举足轻重的作用。
　　三、结语
　　开放的网络平台，广泛而普及的网络空间为人们的交流拓展了渠道，同时也产生了整合的网民思想，丰富的网络用语体现了人们丰富的思想和价值取向，反映了民众心理，表达了民众呼唤正能量及希望政府加强正能量导向的良好愿望。
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