看高考题出题动向,论复习策略——以认识论为例

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高考是一个十分敏感的话题,每年都有成千上万的考生参加全国统一考试。哪些考点要考,又如何考,哪些考又是高频考点,又怎样去复习,怎样去进行解答,这些都是学生在复习考试中是一个十分头痛的问题。如何解决这个问题是考生们非常关注的。
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