学前教育专业人才培养的困境与思考——评《学前教育研究方法》

来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：beautyyin123

【摘要】

：

<正>近年来,人们对学前教育的重视程度日益提升,高职院校作为学前教育发展的主要阵地之一,在新时代人们对幼儿教师要求日益严格的背景下应顺应时代的发展,努力培养优质的学前

【作者】

：

陈司元

【机构】

：

陕西艺术职业学院;

【出处】

：

中国教育学刊

【发表日期】

：

2018年08期

【关键词】

：

学前教育研究方法学前教育专业高职院校幼儿教师《学前教育研究方法》专业人才培养困境与思考

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<正>近年来,人们对学前教育的重视程度日益提升,高职院校作为学前教育发展的主要阵地之一,在新时代人们对幼儿教师要求日益严格的背景下应顺应时代的发展,努力培养优质的学前教育专业人才,为社会输送合格的幼儿教师。但是,笔者通过开展陕西省学前教育研究项目"幼儿教师研训一体化的研究与实践"(项目编号:ZCKT1603)了解到,

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