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新技术应用人才的短缺对我国新时期的职业教育发展提出了更高要求，职业教育的课程改革迫在眉睫，推进职业教育的课程改革，关乎职业教育的整体改革。作为县（市）级职教教研机构应该也必须在本次课程改革中架坚实“桥梁”，做可持续发展的“助推器”。
浅谈县级职教教研机构在推进课程改革中的作用
【摘 要】
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新技术应用人才的短缺对我国新时期的职业教育发展提出了更高要求，职业教育的课程改革迫在眉睫，推进职业教育的课程改革，关乎职业教育的整体改革。作为县（市）级职教教研机构应该也
【机 构】
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江苏省宜兴市成人教育职业教育研究室
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2009年10期
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