【摘 要】
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高效课堂的三大特点是：主动性，生动性，生成性，该文提出高效课堂的灵魂是“相信学生、解放学生、引导学生、成就学生”并以此为基础导出师生角色互换共同成长。高效课堂作为一个相
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高效课堂的三大特点是：主动性，生动性，生成性，该文提出高效课堂的灵魂是“相信学生、解放学生、引导学生、成就学生”并以此为基础导出师生角色互换共同成长。高效课堂作为一个相对先进和完整的教育理念，它有四个基本支撑——教育、学生、学校、教师。其中教师作为一个督导者、观察者、记录者而存在还远远不够，还要引导学生成为一个生活中的强者、发展中的智者、幸福中的仁者，将来才能把学生教育成为一个对自己负责任的人。成为一个真正健康的社会人这是我们教育的终极目标。
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