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<正> 巩固新学知识,必须反复强化。我们可以根据儿童的好奇心强的特点,在练习课中采取有趣的练习形式,调动学生的学习积极性。如两、三位数乘多位教练习课: 一、启发谈话同学们,我们最近学习了两、三位数乘多位数的乘法,做了不少计算题,大家对这类题的计算都已掌握。为了进一步提高计算能力,今天我们上一堂练习课。二、开始练习1.第一次练习(猜数游戏) 我们一起来做猜数游戏。请每