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想法的由来
我们学校种了几棵绿油油的铁树。冬天，为了保护铁树，防止枯萎，负责绿化的李叔叔常常提前把铁树用塑料包裹起来。
2009年12月的一天，李叔叔又开始了包树工作。他首先把准备好的绳子和塑料布放在一边，然后低着头钻进树叶之=间，手臂用力环抱着如伞般打开的树叶，并慢慢地把树叶收紧，然后艰难地腾出一只手来拾起边上的绳子，这时我看见锋利的树叶把他的脸都划出了一道一道的红印，我忍不住上前帮他拾起了绳子，想伸手帮他一起抱住铁树，好让李叔叔能腾出两只手包住铁树。可我刚刚靠近铁树，脸就被锋利的树叶扎到了。好疼啊!我忍住疼痛，帮李叔叔把铁树捆扎好了。
做完这件事，我心里暗暗在想：要是有一件专门为铁树打包的工具，既能防止被铁树的树叶扎到，又能快速包扎好铁树，那该多好啊?
老师的肯定
回到家里，我还在琢磨这件事。我首先想到。把绳子先围铁树绕一圈，然后把绳子的两头通过一根空心的长木棍，从木棍的另一头拉绳子就能达到收紧绳子的效果，长长的木棍又避免了脸部靠近铁树树叶而被扎到，这个想法可行吗?
我的眼光落到了家里的一盆绿色盆栽上，我想就先拿这个盆栽做试验吧!我找来一根细绳子，一根没有芯的笔管，我一绕、一钻、一拉，本来枝繁叶茂的盆栽就被我用绳子包扎成一束“盆棍”了。我高兴地把我这个“好办法”告诉了科技辅导员曹老师，曹老师肯定了我的想法，他说：我们就用你的想法到铁树上试验，看能不能成功!
研制作品
我们找来了空心木棍和一根绳子，我麻利地把绳子绕铁树一周，再把绳子穿过木棍，然后得意地一拉，正当准备骄傲地宣布试验成功时，我突然发现，不管怎么用力，绳子只在铁树的底部越拉越紧，根本不能把绳子提到铁树的树枝中部来，铁树根本包不起来，这是怎么啦?曹老师带着我仔细观察，并分析了原因。原来，铁树树枝的外部非常光滑，绳子没有着力点，所以当你用力拉绳子的时候，绳子就滑到了铁树根部。怎么能够在树枝中间固定呢?我又想了一个办法，找来3个小铁钩，小铁钩挂在树枝上，然后把绳子穿到小铁钩上，这样绳子就有受力点了，我一拉绳子果然把铁树枝收拢了，我欢呼雀跃：“成功了!成功r!”这时候，曹老师对我说道：“你的这个想法很好，但还是有欠缺，比如你用来固定绳子的小钩子挂上去以后不能拿下来，如果有很多铁树要包扎，那是不是需要很多小钩子?这就不方便了；再有，挂在树枝上的小铁钩是不是对铁树有破坏呢?我们一起再想想办法，再改进改进，看是不是有更好的办法!”
新的思路
一天晚上，正当我还在冥思苦想改进办法的时候，突然看到电视里面正在播放一部介绍未来机器人的影片，机器人可以在非常恶劣的环境中工作，而且机器人的手臂还能伸长缩短，用途真的很广。我想，要是能够有个机器人来包铁树那该多好，手臂能伸长包扎铁树，又不怕被铁树树叶扎到。第二天我把这个想法告诉了曹老师，曹老师听了哈哈一笑，然后抚摸着我的头说：“机器人我们现在还做不出来，但你包铁树用的那个棍子不就像个手臂吗?如果我们用两根木棍，不就是两只手臂吗?而且，用两根木棍，是不是能够更好地起到固定绳子的作用呢?”
成功的作品
受到这番提醒，我茅塞顿开。在曹老师的协助下，我做出了类似机器人手臂的包铁树工具。我的这个小发明由两根木棍组成，两根木棍前端有两个小铁圈，用来通过包铁树用的绳子，铁圈后面有个突起的支点装置，便于绳子拉紧后的固定，一根木棍的一边有凹槽，另一根木棍的一边有凸槽，目的在于拉绳的时候，两根木棍咬合在一起，便于收紧绳，然后还便于旋转木棍，起到螺旋收绳的效果，不需要再给绳子打结。通过试验，曹老师肯定了我的作品，我终于成功了，我还给它起了一个科幻味的名称叫“包铁树拓展臂”，希望它真能像机器人那样，把所有要过冬的铁树都包裹好。
(作者：湖南省长沙市天心区碧湘街小学学生：指导教师：曹政)科技辅导员曹老师，曹老师肯定了我的想法，他说：我们就用你的想法到铁树上试验，看能不能成功!
研制作品
我们找来了空心木棍和一根绳子，我麻利地把绳子绕铁树一周，再把绳子穿过木棍，然后得意地一拉，正当准备骄傲地宣布试验成功时，我突然发现，不管怎么用力，绳子只在铁树的底部越拉越紧，根本不能把绳子提到铁树的树枝中部来，铁树根本包不起来，这是怎么啦?曹老师带着我仔细观察，并分析了原因。原来，铁树树枝的外部非常光滑，绳子没有着力点，所以当你用力拉绳子的时候，绳子就滑到了铁树根部。怎么能够在树枝中间固定呢?我又想了一个办法，找来3个小铁钩，小铁钩挂在树枝上，然后把绳子穿到小铁钩上，这样绳子就有受力点了，我一拉绳子果然把铁树枝收拢了，我欢呼雀跃：“成功了!成功r!”这时候，曹老师对我说道：“你的这个想法很好，但还是有欠缺，比如你用来固定绳子的小钩子挂上去以后不能拿下来，如果有很多铁树要包扎，那是不是需要很多小钩子?这就不方便了；再有，挂在树枝上的小铁钩是不是对铁树有破坏呢?我们一起再想想办法，再改进改进，看是不是有更好的办法!”
新的思路
一天晚上，正当我还在冥思苦想改进办法的时候，突然看到电视里面正在播放一部介绍未来机器人的影片，机器人可以在非常恶劣的环境中工作，而且机器人的手臂还能伸长缩短，用途真的很广。我想，要是能够有个机器人来包铁树那该多好，手臂能伸长包扎铁树，又不怕被铁树树叶扎到。第二天我把这个想法告诉了曹老师，曹老师听了哈哈一笑，然后抚摸着我的头说：“机器人我们现在还做不出来，但你包铁树用的那个棍子不就像个手臂吗?如果我们用两根木棍，不就是两只手臂吗?而且，用两根木棍，是不是能够更好地起到固定绳子的作用呢?”
成功的作品
受到这番提醒，我茅塞顿开。在曹老师的协助下，我做出了类似机器人手臂的包铁树工具。我的这个小发明由两根木棍组成，两根木棍前端有两个小铁圈，用来通过包铁树用的绳子，铁圈后面有个突起的支点装置，便于绳子拉紧后的固定，一根木棍的一边有凹槽，另一根木棍的一边有凸槽，目的在于拉绳的时候，两根木棍咬合在一起，便于收紧绳，然后还便于旋转木棍，起到螺旋收绳的效果，不需要再给绳子打结。通过试验，曹老师肯定了我的作品，我终于成功了，我还给它起了一个科幻味的名称叫“包铁树拓展臂”，希望它真能像机器人那样，把所有要过冬的铁树都包裹好。
(作者：湖南省长沙市天心区碧湘街小学学生：指导教师：曹政)
专家点评
张帆顺同学这项发明很成功，是我国少年儿童富于创造性想象的典型实例，当他帮园艺工人李叔叔为铁树打包过冬时，被铁树叶扎了，同时又感到这项工作十分麻烦，便产生了发明铁树过冬打包专用工具这一创造性的美好愿望。在发明工作遇到困难之后，他看到有关机器人的影视片，立即又产生了利用机器人手臂工作方式的创造性想象。这项发明结构简单、解决问题方式巧妙、便于推广，是一件极具原创性和童趣的好作品。
谭迪遨
我们学校种了几棵绿油油的铁树。冬天，为了保护铁树，防止枯萎，负责绿化的李叔叔常常提前把铁树用塑料包裹起来。
2009年12月的一天，李叔叔又开始了包树工作。他首先把准备好的绳子和塑料布放在一边，然后低着头钻进树叶之=间，手臂用力环抱着如伞般打开的树叶，并慢慢地把树叶收紧，然后艰难地腾出一只手来拾起边上的绳子，这时我看见锋利的树叶把他的脸都划出了一道一道的红印，我忍不住上前帮他拾起了绳子，想伸手帮他一起抱住铁树，好让李叔叔能腾出两只手包住铁树。可我刚刚靠近铁树，脸就被锋利的树叶扎到了。好疼啊!我忍住疼痛，帮李叔叔把铁树捆扎好了。
做完这件事，我心里暗暗在想：要是有一件专门为铁树打包的工具，既能防止被铁树的树叶扎到，又能快速包扎好铁树，那该多好啊?
老师的肯定
回到家里，我还在琢磨这件事。我首先想到。把绳子先围铁树绕一圈，然后把绳子的两头通过一根空心的长木棍，从木棍的另一头拉绳子就能达到收紧绳子的效果，长长的木棍又避免了脸部靠近铁树树叶而被扎到，这个想法可行吗?
我的眼光落到了家里的一盆绿色盆栽上，我想就先拿这个盆栽做试验吧!我找来一根细绳子，一根没有芯的笔管，我一绕、一钻、一拉，本来枝繁叶茂的盆栽就被我用绳子包扎成一束“盆棍”了。我高兴地把我这个“好办法”告诉了科技辅导员曹老师，曹老师肯定了我的想法，他说：我们就用你的想法到铁树上试验，看能不能成功!
研制作品
我们找来了空心木棍和一根绳子，我麻利地把绳子绕铁树一周，再把绳子穿过木棍，然后得意地一拉，正当准备骄傲地宣布试验成功时，我突然发现，不管怎么用力，绳子只在铁树的底部越拉越紧，根本不能把绳子提到铁树的树枝中部来，铁树根本包不起来，这是怎么啦?曹老师带着我仔细观察，并分析了原因。原来，铁树树枝的外部非常光滑，绳子没有着力点，所以当你用力拉绳子的时候，绳子就滑到了铁树根部。怎么能够在树枝中间固定呢?我又想了一个办法，找来3个小铁钩，小铁钩挂在树枝上，然后把绳子穿到小铁钩上，这样绳子就有受力点了，我一拉绳子果然把铁树枝收拢了，我欢呼雀跃：“成功了!成功r!”这时候，曹老师对我说道：“你的这个想法很好，但还是有欠缺，比如你用来固定绳子的小钩子挂上去以后不能拿下来，如果有很多铁树要包扎，那是不是需要很多小钩子?这就不方便了；再有，挂在树枝上的小铁钩是不是对铁树有破坏呢?我们一起再想想办法，再改进改进，看是不是有更好的办法!”
新的思路
一天晚上，正当我还在冥思苦想改进办法的时候，突然看到电视里面正在播放一部介绍未来机器人的影片，机器人可以在非常恶劣的环境中工作，而且机器人的手臂还能伸长缩短，用途真的很广。我想，要是能够有个机器人来包铁树那该多好，手臂能伸长包扎铁树，又不怕被铁树树叶扎到。第二天我把这个想法告诉了曹老师，曹老师听了哈哈一笑，然后抚摸着我的头说：“机器人我们现在还做不出来，但你包铁树用的那个棍子不就像个手臂吗?如果我们用两根木棍，不就是两只手臂吗?而且，用两根木棍，是不是能够更好地起到固定绳子的作用呢?”
成功的作品
受到这番提醒，我茅塞顿开。在曹老师的协助下，我做出了类似机器人手臂的包铁树工具。我的这个小发明由两根木棍组成，两根木棍前端有两个小铁圈，用来通过包铁树用的绳子，铁圈后面有个突起的支点装置，便于绳子拉紧后的固定，一根木棍的一边有凹槽，另一根木棍的一边有凸槽，目的在于拉绳的时候，两根木棍咬合在一起，便于收紧绳，然后还便于旋转木棍，起到螺旋收绳的效果，不需要再给绳子打结。通过试验，曹老师肯定了我的作品，我终于成功了，我还给它起了一个科幻味的名称叫“包铁树拓展臂”，希望它真能像机器人那样，把所有要过冬的铁树都包裹好。
(作者：湖南省长沙市天心区碧湘街小学学生：指导教师：曹政)科技辅导员曹老师，曹老师肯定了我的想法，他说：我们就用你的想法到铁树上试验，看能不能成功!
研制作品
我们找来了空心木棍和一根绳子，我麻利地把绳子绕铁树一周，再把绳子穿过木棍，然后得意地一拉，正当准备骄傲地宣布试验成功时，我突然发现，不管怎么用力，绳子只在铁树的底部越拉越紧，根本不能把绳子提到铁树的树枝中部来，铁树根本包不起来，这是怎么啦?曹老师带着我仔细观察，并分析了原因。原来，铁树树枝的外部非常光滑，绳子没有着力点，所以当你用力拉绳子的时候，绳子就滑到了铁树根部。怎么能够在树枝中间固定呢?我又想了一个办法，找来3个小铁钩，小铁钩挂在树枝上，然后把绳子穿到小铁钩上，这样绳子就有受力点了，我一拉绳子果然把铁树枝收拢了，我欢呼雀跃：“成功了!成功r!”这时候，曹老师对我说道：“你的这个想法很好，但还是有欠缺，比如你用来固定绳子的小钩子挂上去以后不能拿下来，如果有很多铁树要包扎，那是不是需要很多小钩子?这就不方便了；再有，挂在树枝上的小铁钩是不是对铁树有破坏呢?我们一起再想想办法，再改进改进，看是不是有更好的办法!”
新的思路
一天晚上，正当我还在冥思苦想改进办法的时候，突然看到电视里面正在播放一部介绍未来机器人的影片，机器人可以在非常恶劣的环境中工作，而且机器人的手臂还能伸长缩短，用途真的很广。我想，要是能够有个机器人来包铁树那该多好，手臂能伸长包扎铁树，又不怕被铁树树叶扎到。第二天我把这个想法告诉了曹老师，曹老师听了哈哈一笑，然后抚摸着我的头说：“机器人我们现在还做不出来，但你包铁树用的那个棍子不就像个手臂吗?如果我们用两根木棍，不就是两只手臂吗?而且，用两根木棍，是不是能够更好地起到固定绳子的作用呢?”
成功的作品
受到这番提醒，我茅塞顿开。在曹老师的协助下，我做出了类似机器人手臂的包铁树工具。我的这个小发明由两根木棍组成，两根木棍前端有两个小铁圈，用来通过包铁树用的绳子，铁圈后面有个突起的支点装置，便于绳子拉紧后的固定，一根木棍的一边有凹槽，另一根木棍的一边有凸槽，目的在于拉绳的时候，两根木棍咬合在一起，便于收紧绳，然后还便于旋转木棍，起到螺旋收绳的效果，不需要再给绳子打结。通过试验，曹老师肯定了我的作品，我终于成功了，我还给它起了一个科幻味的名称叫“包铁树拓展臂”，希望它真能像机器人那样，把所有要过冬的铁树都包裹好。
(作者：湖南省长沙市天心区碧湘街小学学生：指导教师：曹政)
专家点评
张帆顺同学这项发明很成功，是我国少年儿童富于创造性想象的典型实例，当他帮园艺工人李叔叔为铁树打包过冬时，被铁树叶扎了，同时又感到这项工作十分麻烦，便产生了发明铁树过冬打包专用工具这一创造性的美好愿望。在发明工作遇到困难之后，他看到有关机器人的影视片，立即又产生了利用机器人手臂工作方式的创造性想象。这项发明结构简单、解决问题方式巧妙、便于推广，是一件极具原创性和童趣的好作品。
谭迪遨