【摘 要】
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目的探讨心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响。方法选取2014年2月～2016年2月在我院诊治的首发高血压患者120例作为研究对象,随机将其分为研究组与对照组,
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目的探讨心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响。方法选取2014年2月～2016年2月在我院诊治的首发高血压患者120例作为研究对象,随机将其分为研究组与对照组,各60例,所有病例治疗方式相同,研究组患者在常规护理基础上着重强化心理护理,对照组单纯给予常规护理,观察对比两组患者的心理健康状况和治疗依从性。结果研究组患者治疗及护理依从率明显高于对照组(x~2=4.1830,p=0.0408);研究组患者心理健康状况明显优于对照组(P<0.05)。结论对首发高血压患者除了实施常规护理,还着重强化心理护理能显著改善病人心理健康状况,提升治疗依从性,对病情的治疗及控制起到了极大的促进作用。
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