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以传统文化为支撑点的艺术教育,可通过文化与艺术所呈现出的共生特点,为人们提供更为优质的教育服务,满足综 合型人才的培养需求。基于此,文章从课程教学设定、艺术创作体系、社会服务机制三个方面,对传统文化视域下的艺术教育设 计路径进行研究。
传统文化的艺术教育设计路径研究
【摘 要】
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以传统文化为支撑点的艺术教育,可通过文化与艺术所呈现出的共生特点,为人们提供更为优质的教育服务,满足综 合型人才的培养需求。基于此,文章从课程教学设定、艺术创作体系
【机 构】
：
重庆市三峡水利电力学校
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
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2020年36期
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