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以科学发展观为引领,结合高职院校学生党建实际,创新"135"联动模式,不断探索学生党建工作的新途径和规律,着力打造学生党建优质品牌。
科学发展观视阈下高职院校学生党建工作实效性探析——基于校本研究的视角
【摘 要】
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以科学发展观为引领,结合高职院校学生党建实际,创新"135"联动模式,不断探索学生党建工作的新途径和规律,着力打造学生党建优质品牌。
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2016年04期
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