【摘 要】
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根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,高职高专英语教学应以培养学生实际运用语言的能力为目标,在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英
【基金项目】
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教育部职业院校外语类专业教学指导委员会组织的第一期全国高职外语教学改革课题“高职学生英语自主学习能力培养研究”(GZWYJXGG-138)阶段性成果
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根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,高职高专英语教学应以培养学生实际运用语言的能力为目标,在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。口语教学是英语教学中的一个非常关键的环节,如果学生无法运用英语进行对外交流,那么英语教学的价值就很难得以体现。因此,在高职英语教学中,培养学生的英语口语自主学习能力是非常有必要的。本文针对高职学生英语口语自主学习能力的现状,对口语自主学习能力培养意义进行了分析,并在此基础上提出英语口语自主学习能力培养的对策。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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