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语法教学是现代汉语教学中的重要组成部分,对于提升学生综合应用汉语言的能力十分重要。按照传统教学模式,单一的理论讲授容易导致学生学习积极性不高,教学效果不佳。针对这一现状,本文提出要贯彻基于语言事实的教学理念,实施以目标为导向的教学模式,同时突出学科交叉的教学特色,力图改善现代汉语语法教学效果。