【摘 要】
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新课改下,对高中历史教学学科导学案的设计提出了更高的要求。本研究以高中历史学科导学案的设计原则为基础,探究有效的设计方式。
Under the new curriculum reform, highe
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新课改下,对高中历史教学学科导学案的设计提出了更高的要求。本研究以高中历史学科导学案的设计原则为基础,探究有效的设计方式。
Under the new curriculum reform, higher requirements have been put forward for the design of the guide lesson in history teaching of high school. This study explores the effective design approach based on the design principles of guide cases in senior history.
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