目的应用健康教育联合心理疏导护理冠心病伴焦虑抑郁患者的影响分析。方法取2016年2月~2017年5月收治的108例伴焦虑抑郁的冠心病患者为研究对象,选取其中接受常规护理的54例为对照组,采取健康教育与心理疏导联合护理方案进行护理的54例作为观察组。对照比较轻、中、重度焦虑/抑郁患者在两组所占的比重,了解两组患者对本次护理服务的满意情况。结果重度焦虑抑郁患者在观察组占3.7%(2/54)明显低于对照组20.4%(P<0.05,X2=22.36)。观察组护理满意率为96.3%明显高于对照组77.7%(P<0.05,X2=27.26)。结论健康教育联合心理疏导护理方案在冠心病伴焦虑抑郁患者临床护理中应用效果良好,显著改善患者不良情绪的同时提高护理满意度,值得临床广泛推广。