试析6S管理在汽车实训教学中的应用

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高等职业院校属于应用型大学,教学宗旨在于培养技能型人才,而院校对学生职业技能的培养离不开实践教学活动,也就注定实训教学会成为高等职业院校教学的重要组成,但随着时代的发展,社会各方对汽车实训教学的要求日益增加,于是部分院校将6S管理应用到汽车实训教学中,以促进学生形成良好的职业素养,然而,部分院校在实施过程中依旧存在一些问题,对此,本文将旨在对6S管理在汽车实训教学中的应用进行分析,以促进实训作用的高效发挥.
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