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人才培养模式是职业教育亟待解决的首要问题, 柳州铁道职业技术学院通信专业经过多年的探索与实践, 形成以校企合作为主线的 “1334” 人才培养模式; 其中的 “三三制” 专业改革与建设机制, 具有较强的可操作性和移植性, 彰显出该人才培养模式较强的活力.
高职通信专业“1334”人才培养模式构建与实践
【摘 要】
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人才培养模式是职业教育亟待解决的首要问题, 柳州铁道职业技术学院通信专业经过多年的探索与实践, 形成以校企合作为主线的 “1334” 人才培养模式; 其中的 “三三制” 专业
【机 构】
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柳州铁道职业技术学院
【出 处】
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广东蚕业
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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《GSM-R通信铁塔全方向角防倾斜实时监控系统的研究》,广西壮族自治区教育厅基金项目（NO：KY2016YB759）
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