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翻转课堂在大学英语阅读教学中以转换师生角色为基础,为学生设立课外课堂,增强学生自主学习性,满足个性化学习需求,增强师生之间交流。本文通过概括翻转课堂涵义,提出实行翻转课堂需遵循的原则,并分析在大学英语阅读教学中如何实行翻转课堂,为提高大学英语阅读教学质量提供参考。
“翻转课堂”模式在大学英语阅读教学中的应用思考
【摘 要】
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翻转课堂在大学英语阅读教学中以转换师生角色为基础,为学生设立课外课堂,增强学生自主学习性,满足个性化学习需求,增强师生之间交流。本文通过概括翻转课堂涵义,提出实行翻
【机 构】
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内蒙古科技大学外国语学院,
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2017年33期
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