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小学教育是义务教育的关键阶段,教学质量的高低对于学生的未来发展具有十分重要的影响.在小学语文识字教学过程中,传统的教学方式存在较大的问题.这些问题如果得不到及时有效的解决,将在一定程度上影响小学语文教学的整体质量.本文在深入分析小学语文教学特点的基础上,较为详细地阐述了识字教学的有效策略.
探究提高小学语文识字教学质量的有效方法
【摘 要】
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小学教育是义务教育的关键阶段,教学质量的高低对于学生的未来发展具有十分重要的影响.在小学语文识字教学过程中,传统的教学方式存在较大的问题.这些问题如果得不到及时有效
【机 构】
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154100,黑龙江省鹤岗市第二十四中学 黑龙江 鹤岗
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年22期
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