创设快乐的语文课堂

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在全面推进素质教育的今天,我们作为职业教育工作者,正日渐意识到只有培养出具有创新、开拓精神的人才,才能适应未来社会的发展。而作为基础学科的语文教学正肩负着这一重大使命。正如语文教学大纲所述:“语文教学应立足于学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”那么,作为职校教师的我们就更应该认真探究我们的教学方法,走进学生,走向社会,了解学生愿意学的东西,明确社会对人才的要求,而后再从根源上下手,始终贯彻行之有效的创新教育,运用新型的教学观念和手段,让课堂成为快乐的课堂,学生成为快乐的学习者。 In today’s comprehensive quality education, we, as vocational education workers, are increasingly realizing that only by cultivating innovative and pioneering talents can we adapt ourselves to the future development of our society. As the basic discipline of Chinese teaching is shouldering this important mission. As the Chinese syllabus states: “Chinese teaching should be based on the development of students and lay the foundation for their lifelong learning, life and work.” "Then, as a teacher of vocational schools, we should even more seriously explore our teaching methods, Into the students, to the community, to understand what students are willing to learn, a clear social demand for talent, and then start from the roots, and always implement effective innovative education, the use of new teaching concepts and tools to make the class become happy Classroom, students become happy learners.
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