切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中子输运随机过程中的转移概率矩阵
中子输运随机过程中的转移概率矩阵
来源 :原子能科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanyali528
【摘 要】
:
针对某一类中子输运随机过程,得到该过程的转移概率矩阵,通过数值计算并与相应的解析解比较,此方法得出的物理图像更清楚,且不需假定中子1次裂变发射的中子数为2。
【作 者】
:
李龙
彭先觉
【机 构】
:
北京应用物理与计算数学研究所
【出 处】
:
原子能科学技术
【发表日期】
:
2009年7期
【关键词】
:
中子输运
随机过程
转移概率矩阵
无穷裂变链
neutron transport
stochastic process
diversion probabil
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对某一类中子输运随机过程,得到该过程的转移概率矩阵,通过数值计算并与相应的解析解比较,此方法得出的物理图像更清楚,且不需假定中子1次裂变发射的中子数为2。
其他文献
聚变堆用难变形CLAM钢三通成形模拟及试验研究
利用有限元软件对聚变堆用CLAM钢三通管件的内高压整体成形工艺进行了数值模拟,研究了压力加载路径及摩擦条件关键工艺参数对支管高度以及壁厚分布的影响,从而确定了CLAM钢三
期刊
CLAM钢
三通
内高压成形
数值模拟
CLAM steel
T-shapes
hydroforming
numerical simulation
中子粉末衍射方法在全氢氨基酸分子研究中的应用
研究氨基酸分子结构的传统方法为X射线衍射和氘化后中子衍射。本文应用X射线衍射、中子粉末衍射和拉曼散射研究丙氨酸和亮氨酸分子的结构。结合红外光谱技术,比较全氢、部分氘
期刊
氘化
中子衍射
丙氨酸
亮氨酸
deuteration
neutron diffractiom alanine leucine
启明星1#装置快热分界面的中子能谱实验测量与理论计算
加速器驱动的快-热包层耦合次临界装置——启明星1#内的中子能谱对于验证系统设计具有重要意义。采用多箔活化法测量了启明星1#装置内快谱区与热谱区分界面上的中子能谱,利用
期刊
启明星1#
多箔活化法
中子能谱
MCNP程序
Venus 1#
multiple foil activation method
neutron ener
语文教学中主导地位的“师”“生”转换
【摘 要】 在传统的教育模式中,一般都是老师处于主导地位的,老师怎么教,学生跟上怎么学,所以就有了”师傅不高,徒弟弯腰”的现象出现。我们在讨论教师水平的层次不齐的时候,也应该反思一下以老师为主导地位的教学模式的缺陷。文章探讨了从“师”“生”在小学语文教学过程中,由以教师为主导地位转换成以学生为主导地位之后,带来的能力提高的效果,为小学语文水平的提高提供了借鉴。 【关键词】 小学语文 教育主体
期刊
小学语文
教育主体
作文提高
能力拓展
竖直矩形窄缝通道内近壁汽泡生长和脱离研究
可视化研究窄缝通道内汽泡生长和脱离对于揭示窄缝通道内的沸腾传热机理具有重要意义。本文采用高速摄影仪从宽面和窄面可视化观察了常压条件下矩形窄缝通道内汽泡核化生长和
期刊
汽泡生长
汽泡脱离
汽泡直径
矩形窄缝
bubble growth
bubble departure
bubble diameter
narrow rec
给作业“塑形瘦身”,实现减负增效
作为课堂教学的补充和延伸,作业有着不可小觑的作用。它是常规教学的重要环节,是教学信息反馈的重要途径,也是提高教学效率的重要保证。然而,在实际的教学活动中,我们往往忽视作业设计的开放性、科学性、有效性,经常布置一些简单机械重复的作业,搞“一刀切”,莘莘学子们自然是忙得焦头烂额,学得心烦气躁,结果却收效甚微。基于以上现状,笔者认为我们应该从以下几个方面入手,给作业“塑形瘦身”,真正实现减负增效,让作业
期刊
作业设计
减负增效
瘦身
塑形
教学信息反馈
课堂教学
常规教学
教学效率
浅谈初中语文教学中学生诗词鉴赏能力培养策略
学生诗词鉴赏能力培养的方法和策略,是教师语文教学的重中之重。众所周知,对于学生诗词鉴赏能力的培养,需要学生具备一定的语文综合能力,如理解能力、语言表达能力、逻辑思维能力等等,培养学生良好的诗词鉴赏能力,能够促进学生语文素养的提升。因此,在初中教学里,教师要不断探索,寻求一定的方法和思路,以培养学生良好的诗词鉴赏能力为直接目标,在课堂中渗透诗词鉴赏培养理念。一、不断阅读,加强学生的理解 在语文学习
期刊
诗词鉴赏
初中语文教学
语言表达能力
语文综合能力
培养策略
初中教学
作者思想
次北固山下
培养理念
七言绝句
高中语文“互启双合”作文教学模式
"互启双合"教学模式,是一种以横向的角度,让学生以交流合作的方式引导学生写作;以纵向的角度引导学生学会从模仿到原创,逐渐提高写作水平的教学模式。本文对此进行了分析研究。
期刊
高中
语文
互启双合
作文
教学模式
其他学术论文