【摘 要】
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英语学习与英语教学是一个极其复杂的过程,它涉及多种因素,而情感因素对英语学习的影响和作用不可忽视。本文对影响高职英语教学的主要情感因素进行分析,并就如何在教学过程
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英语学习与英语教学是一个极其复杂的过程,它涉及多种因素,而情感因素对英语学习的影响和作用不可忽视。本文对影响高职英语教学的主要情感因素进行分析,并就如何在教学过程中介入情感因素,优化英语教学效果作进一步探讨。
English learning and English teaching is an extremely complex process, which involves a variety of factors, and the impact of emotional factors on English learning and can not be ignored. This article analyzes the major affective factors that affect English teaching in higher vocational colleges, and further discusses how to intervene in the emotional factors in teaching process and optimize the English teaching effectiveness.
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