论文部分内容阅读
目的探讨新型肺炎疫情期间护生自我防护认知、防护态度以及未来从医意愿。方法采用方便抽样法抽取某省属高校500名护生,采用自制问卷对新冠肺炎疫情期间护生自我防护认知、防控态度及未来从医意愿进行调查。结果 (1)护生对新冠肺炎基础知识的掌握程度优于对深层机制的掌握;(2)护生的疫情防控态度积极;(3)绝大多数护生有继续从医的意愿,但疫情期间的恶性伤医事件在一定程度上影响了护生未来从医意愿。结论通过调查,明确了新冠肺炎疫情期间护生自我防护认知的薄弱环节和未来从医意愿的影响因素,为今后有针对性地培养护生职业素养提供