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此时无声胜有声——学胡适《我的母亲》后的写作探究
此时无声胜有声——学胡适《我的母亲》后的写作探究
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xunmengya
【摘 要】
:
从事中学语文教学十多年,我最大的感受就是课本是写作的"聚宝盆"。俗话说:"观千剑而后识器,操千曲而后晓音。"在平时教学中,认真研读教材,充分运用好课文,跟着课文学作文,这
【作 者】
:
王瑞金
【机 构】
:
甘肃省定西市中华路中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2013年02期
【关键词】
:
陶冶心灵
借鉴
模仿
应试教育
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从事中学语文教学十多年,我最大的感受就是课本是写作的"聚宝盆"。俗话说:"观千剑而后识器,操千曲而后晓音。"在平时教学中,认真研读教材,充分运用好课文,跟着课文学作文,这是一条很有效的方法,也是一种明智的选择。教材始终是语文教学的蓝本,课文永远是语文学习最生动的例子。
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