【摘 要】
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＜正＞“不少于260万字”是语文课标对初中名著阅读提出的目标。为实现这一目标，统编版初中语文教材每个学期编排“2+4”（必读+推荐）的课外名著阅读篇目。统编版初中语文“名著导读”成为教材全新的板块。这一板块作业的现状如何?初中语文必读名著的作业常常是一些课外名著辅导试题。这些以选择题、填空题、简答题为主的名著作业，过于强调识记功能，过于机械性，这显然与“双减”的政策相背离。学生的名著作业无法正常发
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＜正＞“不少于260万字”是语文课标对初中名著阅读提出的目标。为实现这一目标，统编版初中语文教材每个学期编排“2+4”（必读+推荐）的课外名著阅读篇目。统编版初中语文“名著导读”成为教材全新的板块。这一板块作业的现状如何?初中语文必读名著的作业常常是一些课外名著辅导试题。这些以选择题、填空题、简答题为主的名著作业，过于强调识记功能，过于机械性，这显然与“双减”的政策相背离。学生的名著作业无法正常发挥诊断学生名著阅读情况的这一功能，
其他文献
研究碳酸亚乙烯酯（VC）、1,3-丙烷磺酸内酯（PS）、氟代碳酸乙烯酯（FEC）和硫酸乙烯酯（DTD）等添加剂在高镍[n（Ni）≥80%]正极材料锂离子电池中的应用效果。对LiNi0.8Co0.1Mn0.1O2（NCM811）|SiOx/石墨软包装电池和Li|SiOx/石墨扣式电池进行电化学性能、化成产气及负极界面形貌等分析。除PS外的添加剂，均不影响SiOx/石墨电极的初始容量；VC、PS会增大
＜正＞《艾青诗选》可供教学的角度有很多，选择什么角度教学更合适呢？九年级上册语文教材《艾青诗选》名著导读介绍了阅读现代诗歌的五种方法，其中有“抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别”“诗人总会选择富有表现力的意象，传达出独特的情感”。受此启发，我决定以意象作为引导学生品读诗歌的突破口，并由此确定了本节课的教学目标，即引导学生通过感受意象、把握意象和化用意象，体悟《艾青诗选》的情感之美、形式之美、语
＜正＞部编版语文教材九年级上册的第六单元阅读,作为整个初中阶段唯一的古白话小说单元,与第四单元的中外小说在小说阅读上形成了完整的学习体系。学习古白话的语言风格,对于习惯于将文言文和现代文区别对待的初中生来说,无疑造成了很大的学习挑战。如何化解语言难题带来的阅读困扰,又能完成单元的学习目标呢?本文将从单元目标的分析入手,介绍本单元阅读的策略。
＜正＞宜黄县按照“建台账、强管理、重服务”工作思路，坚持问题导向，采取排查摸底、教育培训、真情服务等有力措施，抓好流动党员教育管理。充分整合组织、公安、人社等部门资源，依托党员管理信息系统，对流动党员开展“拉网式”摸排，建立《流动党员动态管理台账》，确保对每个流动党员做到基本信息、流动去向、流动时间、联系方式等“四必清”。
全国有流动党员200多万人。党对流动党员管理问题高度重视，从1994年至今，有关部门针对流动党员参加组织生活、发挥先锋模范作用、流出地和流入地党组织的管理责任等方面相继颁布了一系列制度政策。这些制度政策在教育管理流动党员方面发挥了重要作用。但是，由于这些规定分散于多部党内法规和文件中，给有关部门的执行工作带来了诸多不便，迫切需要对已有的相关制度政策进行梳理评估，并提出完善流动党员管理制度政策的建议
猪轮状病毒病是由猪轮状病毒引起仔猪的一种以急性腹泻为特征的急性肠道传染病。本文就猪轮状病毒病的临床及病理诊断、病毒的分离鉴定、电镜检测、血清学诊断和分子生物学诊断技术以及防控的最新研究进展及优缺点进行综述，以期为该病的临床快速诊断及和防控方面的研究提供参考。
为了有效评定全疆范围的压力量值的一致性和准确性,特选择测量范围为0～4 MPa,准确度等级为0.5级的压力变送器为比对对象,实施了新疆地区压力变送器量值比对工作。比对参与实验室为建立该计量标准的47家企事业计量单位。通过对比对数据的归纳、分析和总结,采用归一化偏差值评价,结果显示:比对结果满意实验室占比为85.1%。该比对有利于全疆压力量值的传递和溯源的有效性,对压力计量工作起到监督和推动作用。
在开展钻井作业时，往往会碰上系列突发情况，尤其是井漏现象，它是相当严重的。一旦出现井漏，会让钻井液流进地层，在致使地层被污染的同时，也会引起这两种压力失去平衡，也就是井底以及地层压力，从而引发种种事故，如井喷。另外，为弥补该问题致使的损害，需投入很多的人力与物力。所以，在钻井作业中，强化预防井漏情况，加大对堵漏技术的研究力度，存在着相当关键的作用以及意义。
＜正＞双鸭山市永胜农机合作社位于黑龙江省双鸭山市集贤县升昌镇永胜村，成立于2010年。合作社立足农业生态环境保护，以绿色发展为导向，在实践中历经生存危机、增产扩能及转型发展，最终形成种植、养殖、饲料、肥料、加工等产业互补的生态循环农业体系，提高了农业生产的环境质量及农业综合效益，为发展生态循环农业和大农业提供了经验借鉴。