【摘 要】
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传统的软件工程课程教学,存在教学内容过于空洞、学生学习兴趣不高等突出问题,这要求老师采取更具创新的教学方法与教学方式,以达到激发学生学习爱好兴趣的目的。文章从微课
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传统的软件工程课程教学,存在教学内容过于空洞、学生学习兴趣不高等突出问题,这要求老师采取更具创新的教学方法与教学方式,以达到激发学生学习爱好兴趣的目的。文章从微课概述入手,分析当前软件工程教学中所存在的突出问题,进而探讨'微课'在软件工程课程教学中的应用策略,以持续提升'微课'在软件工程教学中的应用效果与质量。
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