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2005年高考诗歌鉴赏题的考查可谓是异彩纷呈，准确的炼字，妙用的技巧，经典的意象，丰富的情感既展示了我国古典文化的风采，又考察了考生美学层面上的鉴赏能力。古诗鉴赏，动乎心，发于情，培养诗的感觉与悟性是根本；熟悉高考命题者设题的角度，掌握必要的答题技巧则可以为考生的答题锦上添花。
抢占2006年诗歌鉴赏的制高点
【摘 要】
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2005年高考诗歌鉴赏题的考查可谓是异彩纷呈，准确的炼字，妙用的技巧，经典的意象，丰富的情感既展示了我国古典文化的风采，又考察了考生美学层面上的鉴赏能力。古诗鉴赏，动乎心，发于情
【机 构】
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江苏滨海中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2006年1期
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