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氧化还原反应概念的教学体认
【机 构】
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山西省大同市同煤一中
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年5期
其他文献
心理学家认为：“情感是写作活动中的催化剂。一个没有写作热情，对客观事物毫无情感体验的人，是写不出什么好作文的。”由此看来，只有将情感渗透在写作的各个环节，才能使写作充满生