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形体与美育密切相关，本文试从体育美学的角度，用现代体育教学手段对形体训练教学中如何开展美育渗透展开探讨，通过形体课这一特殊的教学手段，有目的、潜移默化地对学生进行美育教育，培养学生正确的审美观，使学生更好地掌握形体运动中各种技能技巧的动作美，塑造亭亭玉立的体形美和顽强勇敢的精神美，提高学生在形体运动中欣赏美、感受美、表现美和创造美的能力，揭示了形体课教学应在美学理论的指导下，寓“美”于教，提高学生美学鉴赏能力，这样才能更好地深化体育教学改革，进一步推进素质教育进程，促进当代大学生德、智、体、美的全面发展。