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生产性景观作为一种兼具多种性质的综合性景观模式,其中教育意义作为重要部分,不但能够丰富当前教育模式类型,而且深化了生产性景观的内在涵义.文章展示了生产性景观概念、教育文化、生态自然等诸多价值意义.重点分析与教育的关系并引入案例分析进行佐证,指出生产性景观在未来的发展趋势.
论生产性景观在农业教育中的应用——以厦门市海沧农场设计方案为例
【摘 要】
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生产性景观作为一种兼具多种性质的综合性景观模式,其中教育意义作为重要部分,不但能够丰富当前教育模式类型,而且深化了生产性景观的内在涵义.文章展示了生产性景观概念、教育文化、生态自然等诸多价值意义.重点分析与教育的关系并引入案例分析进行佐证,指出生产性景观在未来的发展趋势.
【机 构】
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福建师范大学,福州350108
【出 处】
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艺术与设计
【发表日期】
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2021年6期
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