翻转课堂范式下高职大学英语口语与写作教学模式应用探索

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高职院校中的英语口语与写作能力是大学英语教学能力培养的重点内容,但现实情况让人堪忧。本文分析了高职院校大学生英语口语与写作的现状,借助翻转课堂教学模式的优势,探索在大学英语口语与写作教学中的具体应用。
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