全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中的应用效果分析

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目的在内分泌科糖尿病护理工作中,应用全程健康教育护理模式干预,分析效果。方法2019年3月~2020年3月,期间在内分泌科接受治疗的糖尿病患者中,抽取70例入组研究,随机数表法分常规组和实验组。分别接受常规和全程健康教育护理模式干预,分析效果。结果实验组干预后血糖指标较好,满意度和对疾病知识知晓率高于常规组(P<0.05)。结论全程健康教育护理模式的应用,可有效提高糖尿病患者对相关知识知晓率,提高血糖控制效果,价值大。
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