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博物馆在建设初期,便已经明确指出了自身以教育民众为核心的直观教育责任,如何更好地发挥出博物馆本身的教育功能成为重要课题.本文从整体宣传力度较小、讲解人员专业水平有待提升以及服务设施建设亟待完善三个方面入手,对博物馆科普教育现存问题展开分析.在此基础上,针对博物馆教育功能的发挥策略提出具体建议.