【摘 要】
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随着手机和互联网的普及,网络游戏(后面简称网游)、手机游戏(后面简称手游)等行业发展迅速,如众所周知的“A”和“B”这两款手机游戏,不仅令部分大学生和成人沉迷于游戏,甚至很多小学生、初中生、高中生都迷恋游戏,无法自拔,中职学生更是痴迷其中.从而家长和子女出现隔阂,老师和学生发生矛盾,同学之间也会因游戏过程中意见不同而出现分歧,甚至发生冲突.本文结合本人多年教育教学经验,以江阴中专为例,分析中职学生“手游瘾”的现状和原因,进而提出一些相对应的策略.
【机 构】
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江苏省江阴中等专业学校,江苏 江阴 214433
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随着手机和互联网的普及,网络游戏(后面简称网游)、手机游戏(后面简称手游)等行业发展迅速,如众所周知的“A”和“B”这两款手机游戏,不仅令部分大学生和成人沉迷于游戏,甚至很多小学生、初中生、高中生都迷恋游戏,无法自拔,中职学生更是痴迷其中.从而家长和子女出现隔阂,老师和学生发生矛盾,同学之间也会因游戏过程中意见不同而出现分歧,甚至发生冲突.本文结合本人多年教育教学经验,以江阴中专为例,分析中职学生“手游瘾”的现状和原因,进而提出一些相对应的策略.
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