【摘 要】
：
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.教育事业的发展依靠教师,学生的健康成长依靠教师,学生的幸福人生依靠教师,社会的文明与进步更依靠教师.只有一流的教师队伍才能创造一
论文部分内容阅读
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.教育事业的发展依靠教师,学生的健康成长依靠教师,学生的幸福人生依靠教师,社会的文明与进步更依靠教师.只有一流的教师队伍才能创造一流的教学业绩,才能真正办好人民满意的教育.乌鲁木齐市体育运动学校在发展过中程始终把教师队伍建设放在重要位置,紧紧依靠优秀的教师队伍,办好体育职业教育.在教师队伍建设中,学校始终坚持理念先行,师德、师能并重的思路建设一支“师德高尚、专业扎实、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍.
其他文献
目的 探讨依那普利、丹参酮联合治疗肺源性心脏病(肺心病)急性加重期的临床疗效。方法 100例肺心病急性加重期患者,采用抽签法分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用依那
徒手切片技术运用在植物学实验教学中的历史较为悠久,在石蜡切片之前,基本上使用徒手切片.它的优点在于可以观察新鲜材料组织和细胞的天然色彩,看到活体细胞结构状态,所以徒
在市场经济条件下，生产企业在生产和经营过程中，会随着市场的变化适时地改变经营策略。在生产过程中常见的情况是产品价格波动和自有资源的数量与价格发生变化。面对生产条件的
目的 分析瘢痕子宫足月妊娠孕妇阴道分娩的临床效果。方法 96例瘢痕子宫足月妊娠孕妇为研究对象,以分娩方式为依据分为研究组(阴道分娩)与对照组(剖宫产),每组48例。对比分析
目的 探讨早产儿营养相关性胆汁淤积的高危因素。方法 213例早产儿作为研究对象,以营养护理后是否出现胆汁淤积病症分为健康组(157例,未出现胆汁淤积病症)与病症组(56例,出现
一，现阶段公共经济主体的多元化在传统意义上，政府是公共经济的惟一主体。现实世界中，大多数国家依靠市场机制由市场配置资源大部分的商品、服务和生产要素，包括土地。市场配置资