把快乐的钥匙交给孩子——巧用心理辅导技术为学生心灵解码

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心理学家勒温认为,人是生活在一个“场”中的,人的心理现象具有空间的属性,因此人的心理活动也是在一种“心理场”中进行的。作为教师,如何为孩子们营造一个“快乐场”?在平时的教育实践中,笔者坚持的理念是“让每个学生把握自己快乐的钥匙”。一、照照快乐魔镜——学会积极暗示 Psychologist Lewin believes that man is living in a “field”, and human psychological phenomena have the property of space. Therefore, man's psychological activity is also carried out in a “psychological field.” As a teacher, how to create a “happy field” for children? In the usual education practice, the author insisted that the philosophy of “let every student grasp the key to his happiness”. First, according to the happy mirror - learn to actively suggest
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