应用型创新人才培养中数值分析课程的教学改革初探

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数值分析,它是一种研究并解决数值问题近似解的数学方法,它既有数学各专业课程中理论上的抽象性和严谨性,又有解决实际问题的实用性和实验性的技术特征方法。近年来随着科技的发展,其对创新应用型人才培养质量的重要作用也正逐步显现.文章主要结合文章作者多年讲授该课程的基础上及结合本校的实际,就"数值代数"课程教学改革中教学方法和手段进行了一些探索,给出了几点粗浅的看法。
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