【摘 要】
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本文利用科研项目研究的中期成果——高职专业课教师胜任力模型，通过编制“高职专业课教师胜任力行为自测问卷”，对宁夏地区几所高职院校专业课教师胜任力现状进行调查，调查结果
【机 构】
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宁夏工商职业技术学院,宁夏 银川,750021
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本文利用科研项目研究的中期成果——高职专业课教师胜任力模型，通过编制“高职专业课教师胜任力行为自测问卷”，对宁夏地区几所高职院校专业课教师胜任力现状进行调查，调查结果表明宁夏地区专业课教师胜任力情况较好，但与模型的理想状态尚有差距，以期为今后高职院校专业课教师的选拔、培训、绩效评价提供借鉴和依据。
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