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“淡化文体不是不要文体”,反而是强化文体,它更强调的是文体意识的培养,而非文体知识的灌溉.文体、教学文体、文体感三个概念相互关联,三者的讨论有助于挖掘文体感的价值,为文体教育的实践提供理论支撑.
文体感初探
【摘 要】
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“淡化文体不是不要文体”,反而是强化文体,它更强调的是文体意识的培养,而非文体知识的灌溉.文体、教学文体、文体感三个概念相互关联,三者的讨论有助于挖掘文体感的价值,为
【机 构】
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福建师范大学文学院,福建,福州350007
【出 处】
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安徽文学（下半月）
【发表日期】
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2004年期
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