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高校贫困生资助是全社会关注的重大问题。以浙江省高校为例，从政府、社会和学校三个层面分析了目前高校贫困生资助现状。在此基础上，基于实地调查资料，从两方面对高校贫困生资助进行了评价：一是资助对象的界定，二是各资助方式的认知评价，包括助学贷款、奖学金、助学金、勤工助学、困难救助等5种方式。在总结问卷调查的基础上，从7个方面提出相应的对策建议。