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课堂教学，处于学校教育的核心地位，是教学的主要形式，教师的教法直接影响着学生。要使语文教学效果达到最佳，教师必须确定每课的教学内容；在课程设计上，教师必须注重资源的整合；在课程实施上，教师必须追求实效；教师课后必须小结。
新理念下的语文教法探究
【摘 要】
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课堂教学，处于学校教育的核心地位，是教学的主要形式，教师的教法直接影响着学生。要使语文教学效果达到最佳，教师必须确定每课的教学内容；在课程设计上，教师必须注重资源的整合；在课
【机 构】
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重庆市梁平县屏锦镇第一中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年24期
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