论文部分内容阅读
连续性随机变量分布律是教学中的一个难点,本文首先从最基本的“频数”统计直方图开始,将其归一化,变为“频率”统计直方图,再根据大数定律,并结合微分的手段,使用计算机模拟,引出了概率密度函数的概念,揭示了分布律的发现过程。这个过程较为直观,说理透彻,浅显易懂,能够激发学生的兴趣。通过带领学生进行探索性的分析,目的是使学生掌握离散型分布律和连续性分布律的相互关系。