短评短篇小说(七则)

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春天草长花开,也是人体内脏和器官生理功能活跃的最好时节经过了一个寒冷的冬天,度过了春节长假,人们已经返回各自的岗位,着手新一年的工作。当您准备脱下御寒的棉衣时,当您
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目的研究中药对痰湿体质脑梗死恢复期神经细胞因子、血小板功能的影响。方法选取2013年5月-2015年12月于泰安市第一人民医院和山东大学附属省立医院接受治疗的146例痰湿体质
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目的 分析老年坠积性肺炎患者多重耐药菌(MDRB)感染的相关危险因素,为临床诊治提供参考。方法 回顾性分析2012年2月至2018年7月贵州医科大学第三附属医院老年住院坠积性肺炎
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【摘要】古诗教学是语文教学中的重要课型,是传承中华传统文化的重要途径。古诗教学能让学生受到美的熏陶和感染,增强学生的民族自豪感和文化自信心。教学中要灵活运用各种方法来落实学生情感体验的训练,从而提升学生人文素养。  【关键词】古诗教学;情感体验;训练策略  古诗是我国文学史上一颗璀璨的明珠,是民族文化的基石,是民族精神得以生发的深厚土壤。学习古诗,让学生继承祖国优秀的文化遗产,丰富了学生语言知识的
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Ⅰ、本文论述了数系的扩大,引进了潜在数,如最小的正的潜无穷的大p等,最后将超有理数集*Q扩大为实序宇宙U2。Ⅱ、本文介绍了外的非标准分析的理论基础,如逻辑扩大的转移原则,外的生成原