【摘 要】
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当前教师教学反思管理中存在诸多问题。在研究教师发展周期与知识结构的基础上,从教师发展阶段和教师的知识结构发展指向两个方面,构建促进教师反思的支架,为教师深度反思提
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当前教师教学反思管理中存在诸多问题。在研究教师发展周期与知识结构的基础上,从教师发展阶段和教师的知识结构发展指向两个方面,构建促进教师反思的支架,为教师深度反思提供一种可能。
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