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随着中职语文课程改革的深入，适时的“留白”又何尝不是一种令人欣然的教学艺术？笔者从绘画中的“留白”谈到语文阅读教学的“留白”美，分析了“留白”是语文阅读教学的助推剂，探讨了语文阅读教学中“留白”的技巧，最后道出“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”岂不是阅读教学中“留白”的欣然之境？
中职语文阅读教学中的“留白”探析
【摘 要】
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随着中职语文课程改革的深入，适时的“留白”又何尝不是一种令人欣然的教学艺术？笔者从绘画中的“留白”谈到语文阅读教学的“留白”美，分析了“留白”是语文阅读教学的助推剂，探
【机 构】
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重庆市龙门浩职业中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年29期
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