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高等教育改革已经推进到了课程改革阶段,传统的教学方式已经逐渐不适应社会对应用型人才的需求。《统计学》作为高等财经类院校各个专业的核心基础课程,课程教学必须以社会需求为依据,重点培养学生的实践能力。本文结合实际教学现状,从教学方法、教学内容以及教学手段等方面试提出几点教学改革措施,以促进提高教学质量,培养满足社会需求的应用型人才。