【摘 要】
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心肺复苏是《基础护理技术》中一个重要的教学任务,是护生必须掌握的知识和技能。本文通过对心肺复苏术的教学设计,采用任务驱动、角色扮演等方式模拟临床真实情境,使教、学、做
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心肺复苏是《基础护理技术》中一个重要的教学任务,是护生必须掌握的知识和技能。本文通过对心肺复苏术的教学设计,采用任务驱动、角色扮演等方式模拟临床真实情境,使教、学、做一体化,进而培养学生综合素质。
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