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在以情感教育为基础的“生活学习”课程中,让大班幼儿在真实的生活情境中与自然、社会和艺术发生互动,是教师们的课程目标.本文结合实际对生活化美术教育活动进行了探析.
浅谈生活化的美术教育活动
【摘 要】
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在以情感教育为基础的“生活学习”课程中,让大班幼儿在真实的生活情境中与自然、社会和艺术发生互动,是教师们的课程目标.本文结合实际对生活化美术教育活动进行了探析.
【机 构】
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昆山高新区翰林幼儿园
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年4期
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