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公立中小学需要行之有效的教师激励制度。激励不仅是一个单项制度,更是一个综合性的制度结构。通过对科层制、绩效制和自主制等单项制度的合理组合,可以构建出三种教师激励制度结构:维稳型、革新型和竞争型。公立中小学可以根据需要、规模、地位和环境等,选择适合自身的教师激励的制度结构。
中小学教师激励的制度选择
【摘 要】
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公立中小学需要行之有效的教师激励制度。激励不仅是一个单项制度,更是一个综合性的制度结构。通过对科层制、绩效制和自主制等单项制度的合理组合,可以构建出三种教师激励制
【机 构】
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上饶师范学院教育科学学院,
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2011年12期
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