“路不拾遗”背后的陷阱规避

来源 :西部财会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbtcdn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
最近看的两本经济学书中,都讲到同一个故事:两个经济学家在街道散步,年轻的经济学家突然发现大街上有一张100美元的钞票,便对年老的经济学家说:"那不是一张100美元的钞票吗?"年老的经济学家很有把握地说:"肯定是假的,不然早就被人捡走了."年轻的经济学家觉得很有道理.于是两个人就像什么事都没有发生一样继续散步去了.
其他文献
摘 要:群文阅读是以某个议题为中心点,在特定时间内教师组织学生完成多篇文章阅读活动,整合文章的知识结构,提高阅读效率。在小学语文课堂中采用群文阅读模式,无论对于教师还是学生来说,都有积极的意义。因此,探究小学语文群文阅读是十分必要的。文章从四个方面探讨了在小学语文教学中实施群文阅读教学的策略,以供教学同仁参考。  关键词:小学语文;群文阅读;教学策略  阅读能力是学生语文综合能力的体现,阅读能力的
High pressure is an important development orientation in pneumatic field,since it can not only improve dynamic characteristics of pneumatic system but also decr
摘 要:在英语教学中,建立良好的氛围可以激发学生的学习热情,消除学生的心理障碍,提高教学效果。课堂教学是综合运用各种感官的一种活动,在这个过程中,如何激发学生的兴趣是每个英语教师需要考虑的问题。解决这个问题的前提是在课堂上尊重学生,营造良好的学习氛围。  关键词:初中英语;课堂氛围;构建  传统的英语课堂教学“以教师为主”的原则授课,沿袭已久。教师的讲解占去了课堂的主要时间,无法给学生提供足够的实
摘 要:有一门学科会伴随着人们一辈子,那就是语文,它是一门学科,也是一门语言,是一门需要人们一直充电的学科。语文不仅是学好其他科目的垫脚石,也是学生想成为全能型人才的基础,而在语文中,体现着语文综合素养能力的是作文,是学生全面发展素质的重要体现。在现在的小学作文教学上已不再是以前的那种传统方法,而是采用一种多元化的教学方法,来更好地培养学生的写作能力,它是在新课改背景下的,在教学方法上进行了优化的