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以2004—2006年CSSCI为数据来源，通过被引次数和被引广度两个指标分析，客观地揭示新闻学与传播学期刊的学术影响力，并针对被引次数指标数据，对新闻学与传播学期刊的层次进行划分，希望引导新闻学与传播学期刊更进一步的发展。
新闻学与传播学期刊被引次数和被引广度分析——基于CSSCI的统计分析（2004-2006）
【摘 要】
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以2004—2006年CSSCI为数据来源，通过被引次数和被引广度两个指标分析，客观地揭示新闻学与传播学期刊的学术影响力，并针对被引次数指标数据，对新闻学与传播学期刊的层次进行划分，
【机 构】
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南京大学信息管理系
【出 处】
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出版科学
【发表日期】
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2008年5期
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